1月23日下午，麻豆做爱 青年教师协会在M218举行了首次青年教师教学座谈会。这次座谈会的主题是“教学经验交流暨践行社会主义核心价值观”，学院党委书记谭玉敏、副院长陈滔滔与会。

谭书记首先致辞，强调提高教学质量是实现立德树人根本任务的必然要求，麻豆做爱 青年教师要以落实院青年教师协会发布的“带头践行社会主义核心价值观做党和人民满意的好老师——致高校青年教师的倡议书”为基础，围绕提高教学质量这一中心，首先把好政治观，强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识，坚持正确政治方向和价值取向；同时要力求讲活，用最新科研成果和创新性的有效方式回应学生关心的重大现实问题和热点问题，引导学生用正确的立场、方法看待世界和社会。当前特别要认真学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神，充分认识到做好高校意识形态工作对培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的全局性、战略性意义，以实际行动把大学课堂建设成为巩固社会主义意识形态、传播社会主义核心价值观、培育和塑造青年大学生正确价值观、造就国家栋梁之才的重要阵地。

随后，张荣华副教授和陈世锋副教授做了主题发言。张荣华老师认为政治理论课存在着课程求“雅”、“求真崇善”与学生求“俗”和娱乐化的冲突，并从克服沟通障碍的角度介绍了自己的经验。陈世锋老师从问题出发，认为政治理论课要加强改革，建议麻豆做爱 进一步展开有组织、有纪律、有计划、有保障的改革，以开放的视野体现时代性。两位老师的发言引起了参会老师的踊跃参与，大家就教学中加强政治性与科学性的结合、如何增强课程的实效性和吸引力、完善激励机制、帮扶机制等问题和教学改革展开了热烈的讨论，提出了建设性的意见和建议。

最后，院青年教师协会会长陈曙光教授做了总结发言。他首先对如何把社会主义核心价值观从挂在墙上到落在实处对麻豆做爱 青年教师提出了要求，希望大家在科研上遵守学术规范，在教学上正面引导、理性批评，教给学生正确的立场、方法看待世界和社会。在具体的提高教学质量方面，他还建议通过组织教学团队、多在专题式教学和案例式教学上下功夫、注意累积课堂教学的兴奋点、在研究理论同时更要关注现实。 （李珂）