为贯彻落实教育部《关于做好高校思想政治理论课新修订教材和教学大纲全员培训暨举办示范培训班的通知的通知》和湖北省教育厅《关于举办全省高校思想政治理论课新修订教材和教学大纲骨干教师示范培训班的通知》精神，不断提高学院教师的政治思想素质和业务能力，更好地推进十八大精神和中央最新精神进教材、进课堂、进头脑，同时也为了对全院党员教师和干部加强群众路线教育实践活动的学习培训，学院于9月15日举办了一年一度、为期一天的思想政治理论课培训暨本科教学工作会，就2013新修订教材和教学大纲进行专题培训，研讨有关教学工作。教育部社科司领导、授课专家、学校及本科生院、研究生院等职能部门的领导、学院教学督导团成员出席会议。学院全体在岗教师、机关干部和博士生参加了培训。

开幕式上，副校长谢红星代表学校对与会的教育部社科司领导和讲课专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢，对思政课教师长期以来的默默奉献表示崇高敬意和衷心感谢。他同时希望全体培训教师认真学习和领会2013版新教材的修订精神，善于联系重大理论问题和热点问题讲深讲透，积极推进思想政治理论课建设，充分发挥麻豆做爱 马克思主义理论学科的优势，在马克思主义学科建设和思想政治理论课程建设方面，担负起应有的重任。

教育部社会科学司副司长徐艳国发表了重要讲话。他在讲话中指出：麻豆做爱 是马克思主义理论学科建设和思想政治理论课程建设的龙头和重镇，其马克思主义理论学科建设和思想政治理论课程建设的新举措将对全国产生示范和重要影响。他希望麻豆做爱 在思想政治理论课2013版新教材和教学大纲“进课堂”、“进学生头脑”的过程中，在教学内容设计、教学方法改进等方面发挥示范带动作用、做出新的有益探索，为提高思想政治理论课教学的实效性、针对性和说服力、感染力,探索出一些新思路和新方法。在加强思想政治理论课教育教学阵地建设的过程中，徐司长强调思想政治理论课教师应该具备阵地意识、创新意识、批判精神和主体意识，要围绕把思想政治理论课建成让大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程，坚持守土有责、与时俱进创新教学方法、在直面批判错误思潮和观点中发挥示范带头作用、重视激发学生的主体性和积极性，不断加强教师队伍建设。徐司长在讲话中还就本次新教材的修订情况和需要解决的课程内容重复、课程内容“步步高、步步深”等方面的问题，作了宏观解读和具体说明。

教育部高校思想政治理论课教学指导委员会主任委员、学院马克思主义理论学科负责人顾海良教授作了主题为《思想政治理论课贯彻十八大和中央宣传工作会议精神及〈中国特色社会主义理论与实践研究〉新教材修订》的报告。顾海良教授从《中国特色社会主义理论与实践研究》教学大纲修订原则、党的十八大精神与《中国特色社会主义理论与实践研究》教学大纲的修改、贯彻落实习近平总书记“8·19讲话”精神等方面的问题，做了一场高屋建瓴、内容丰富、信息量大、指导性强的辅导报告。他特别结合“8·19讲话”精神中有关马克思主义理论学科建设相关的方面，就“两个巩固”、增强责任感、党性和人民性的一致性和统一性、精神文明建设、践行社会主义核心价值观、坚持巩固和壮大主流思想舆论、把握好时、度、效、“四个讲清楚”、增强领导干部的看家本领、把高校建成马克思主义学习、研究和宣传的重要阵地等十个方面值得关注的问题，进行了重点阐释，对与会人员提出了认真学习、研究、拿出高水平成果、为湖北及全国建言献策的要求与希望。他的报告对于培训人员全面而深入理解党的十八大和中央宣传工作会议最新精神，深化《中国特色社会主义理论与实践研究》课程内容和方法改革，具有重要意义。

原教育部社科司司长、教育部高校思想政治理论课教学指导委员会顾问杨瑞森教授作了题为《〈马克思主义基本原理概论〉、〈马克思主义与社会科学方法论〉新教材修订》的报告。杨瑞森教授在报告中首先从宏观的角度就党的十八大精神“三进”过程中涉及的理论和现实问题、如何理解党的十八大精神以及当前意识形态建设等方面的问题，进行了讲解。然后，杨瑞森教授根据《马克思主义基本原理概论》和《马克思主义与社会科学方法论》课程的不同特点，讲述了这两门课程讲授过程中应该注意的问题。对于《马克思主义基本原理概论》课来说，杨瑞森教授强调要将理论与实际结合起来，用发展着的马克思主义理论去回应社会上出现的新情况和新问题，只有这样才能保持课程的活力。对《马克思主义与社会科学方法论》课程来说，杨瑞森教授强调这是一门思想政治理论课而不是纯粹的专业课，是方法论的课而不是原理性的课。在中国讲授《马克思主义与社会科学方法论》时，要特别注意从方法论的角度回答学生思想中的热点和难点问题。杨瑞森教授的辅导报告使大家深受启发。

下午学院本科生和研究生思想政治理论课各课程组和思想政治教育本科专业课程组，结合中央文件精神和专家报告，进行了分组讨论和集体备课，通过深入的交流和探讨，熟悉新修订教材的基本内容和精神实质，为新学期开好学院承担的各门课程奠定了坚实的基础。